Valoración de un programa de trabajo, basado en la investigación-acción, para el autoaprendizaje de cuestiones medioambientales en educación secundaria obligatoria
Fecha
2007
Autores
Pérez-Vega, Miguel-Ángel
Título de la revista
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Editor
Jaén : Universidad de Jaén
Resumen
Descripción
Palabras clave
Enseñanza secundaria, Didáctica, Medio ambiente